文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。在中国特色社会主义新时代，文化建设的地位更加重要，作用更加凸显。而文化的繁荣兴盛则需要激发全民族文化创新创造活力。

       费孝通先生说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”对于文艺工作者与书画艺术家来说，学习一些美学知识是大有裨益的。中国美学的历史至少从老子、孔子的时代就开始了，在中国近代美学史上，影响最大的美学家是梁启超、王国维、蔡元培。在中国现代美学史上，影响最大的美学家是朱光潜和宗白华。美学研究的对象是审美活动。审美活动是人的一种精神文化活动，它的核心是以审美意象为对象的人生体验。在这种体验中，人的精神超越了“自我”的有限性，得到一种自由和解放，回复到人的精神家园，从而确证了自己的存在。学习美学的意义在于两点：一是完善自身的人格修养，提升自己的人生境界，自觉地去追求一种更有意义、更有价值和更有情趣的人生；二是完善自己的理论修养，培养自己对于人生进行理论思考的兴趣和能力，从而使自己获得一种人生的智慧。美学学科的性质决定了学习美学的方法，首先要注重美学与人生的联系，学习和思考任何美学问题都不能离开人生；其次要立足于中国文化；再次要注重锻炼和提高自己的理论思维的能力，要有丰富的艺术欣赏的直接经验，同时要有系统的艺术史的知识；以及要扩大自己的知识面和拥有开放的心态，注意吸收国内外学术界新的研究成果。宗白华先生说：中国的笔有极大的表现力，因此笔墨两字，不但代表绘画和书法的工具，而且代表了一种境界。

       书法艺术以独特的生命张力，成为当代中国传统文化的代表。书法作品具有传递“真、善、美”的社会功能，人民群众在欣赏书法艺术中得到美的愉悦，潜移默化地受到熏陶和教育。书法家在服务社会的过程中，得以自觉向人民学习，不断淬炼品格、涵育心灵，积极投入“人书合一”“人墨互磨”的艺术实践，重塑精神力量。